БИЛЕТЫ ЭКЗАМЕН 2015

БИЛЕТ 1

1.Беларусь накануне Октябрьской революции 1917 г.: социально-экономическая и политическая ситуация, белорусское национальноедвижение

2.Народное хозяйство БССР во второй половине 1940-х — первой половине 1950-х гг.: преодоление последствий войны и выход на новыйуровень развития

3.Характеристика творчества деятеля культуры. Охарактеризуйте творческую деятельность Б. А. Тарашкевича

БИЛЕТ 2

1.События Октябрьской революции и установление советской власти в Беларуси: особенности и результаты преобразований в обществен­но-политической и социально-экономической сферах

2.БССР в первое послевоенное десятилетие: направления и особенности восстановления

3. Анализ содержания исторического документа. Определение особенностей общественно-политической жизни в БССР через ознакомление с выдержкой из доклада Первого секретаря ЦК КПБ П. М. Машерова на внеочередной девятой сессии Верховного Совета БССР, посвященной итогам всенародного обсуждения проекта Конституции (Основного Закона) БССР в 1978 г.:

«С первого и до последнего дня этой важной политической кампании труженики городов и сёл проявляли высокую активность, подлинную заинтересованность в том, чтобы Основной Закон БССР провозглашал и закреплял все наиболее существенные и важные стороны наших достижений и завоеваний в братской семье советских народов, обеспечивал новые возможности для экономического и социального прогресса республики...

...Рабочие и колхозники, интеллигенция республики все свои помыслы и стремления связывают с мудростью и деятельностью родной Коммунистической партии, созидательной силой ее внутренней и внешней политики. Коммунисты, весь белорусский народ с особым удовлетворением восприняли положение новой Конституции БССР о том, что "руководящей и направляющей силой советского общества, ядром его политической системы, государственных и общественных организаций, является Коммунистическая партия Советского Союза"».

БИЛЕТ 3

1.      Беларусь в условиях германской оккупации и Брестского мира:сопротивление населения и раздел территории

2.      Общественно-политическая жизнь БССР во второй половине 1940-х—первой половине 1950-х гг.: особенности послевоенного положения

3.      Соотнесение событий (процессов) истории Беларуси и всемирной

истории. Синхронизация «рельсовой войны» на территории Беларуси с за­ключительным этапом Великой Отечественной войны.

БИЛЕТ 4

1.Белорусское национальное движение в декабре 1917 — марте 1918 г.
Провозглашение Белорусской Народной Республики

2.Развитие образования и науки БССР во второй половине 1940-х — первой половине 1950-х гг. как составная часть процесса послевоен­ного восстановления

3.Характеристика социально-экономического (внешнеполитического)
положения Беларуси с опорой на историческую карту. Характеристика геополитического положения Беларуси, сложившегося в результате событий осени 1939 г., с опорой на историческую карту.

БИЛЕТ 5

1. Образование Советской Социалистической Республики Беларуси и Социалистической Советской Республики Литвы и Беларуси: особенности оформления белорусской советской государственности

2.                                                                              Развитие литературы и искусства БССР во второй половине 1940-х — первой половине 1950-х гг.: особенности и темы творчества

3.      Сравнительная характеристика событий (процессов) истории Беларуси по предложенным или самостоятельно определенным признакам. Заполнение сравнительной таблицы «Основные черты общест­венно-политической жизни в БССР» с выводом о ее особенностях

                    

БИЛЕТ 6

1.      Беларусь в условиях польско-советской войны 1919—1920 гг. Второепровозглашение Советской Социалистической Республики Беларуси. Рижский мирный договор

2.      БССР во второй половине 1950-х — 1980-е гг.: основные этапы и направления реформирования общества

3.      Соотнесение исторического события в Беларуси с общественно-историческим процессом. Характеристика общественно-исторического процесса, о котором свидетельствовало проведение выборов народных депутатов БССР на альтернативной основе.

БИЛЕТ 7

1.      Беларусь в межвоенный период: основные направления становления советского социалистического общества

2.      Участие БССР в основании и деятельности ООН

3.      Раскрытие содержания исторических понятий (терминов). Раскрытие содержания исторического термина «развитой социализм».

БИЛЕТ 8

1.БССР в годы новой экономической политики: особенности социально-экономического положения

2.Общественно-политическая жизнь БССР во второй половине 1950-х — первой половине 1960-х гг.: основные направления демократизации

3.Объяснение причинно-следственных связей между историческими
фактами (процессами). Раскрытие причинно-следственной связи между прекращением существования СССР и началом интеграционного процесса между Республикой Беларусь и странами Содружества Независимых Государств.

БИЛЕТ 9

1.      Общественно-политическая жизнь БССР в 1920-е гг.: демократизация

и участие в образовании СССР

2.      Социально-экономическое развитие БССР во второй половине 1950-х — первой половине 1960-х гг.: формирование промышленного и сельскохозяйственного комплексов

3.      Характеристика деятельности исторической личности. Охарактеризуйте политическую деятельность П. М. Машерова, его вклад в развитие БССР

БИЛЕТ 10

1. Политика белорусизации: особенности национальных отношенийи основные мероприятия

2.      Курс на ускорение социально-экономического развития БССР во второй половине 1980-х гг.: основные направления и попытки реализации

3.      Сравнительная характеристика событий (процессов) истории Беларуси по предложенным или самостоятельно определенным признакам. Сравнение социально-экономического развития Советской Беларуси и Западной Беларуси, входившей в состав Польши в 1920— 1930-е гг.

БИЛЕТ 11

1.      Образование, наука и культура БССР в 1920-е гг.: условия развитияи достижения

2.      Народное хозяйство БССР во второй половине 1960-х — первойполовине 1980-х гг.: основные направления и пути развития

3.      Характеристика исторической тематики в произведении белорусской литературы. Охарактеризуйте роль В. Короткевича в развитии исторического  жанра в белорусской литературе, в осмыслении исторического прошлого белорусского народа.

БИЛЕТ 12

1.      Индустриализация в БССР: особенности проведения и результаты

2.      Общественно-политическая система БССР во второй половине1960-х— первой половине 1980-х гг.: характерные черты и особенности

3.      Анализ содержания исторического документа. Объяснение отношения партийной власти к населению Западной Беларуси на основе анализа выдержки из отчета секретаря ЦК КП(б)Б П. К. Пономаренко в ЦК ВКП(б) о проделанной работе в западных областях БССР (1946 г.):

«...Включив значительную территорию западных областей республики в состав Восточной Пруссии, немцы пытались, опираясь на польские националистические и кулацкие элементы, создать для своего господства политическую базу... разжигали национальную вражду между поляками и белорусами...

В западных областях остались серьезные политические последствия немецкой оккупации...

Население Западной Беларуси только на короткий срок после воссоединения было приобщено к социалистическому строительству и не прошло школы перевоспитания, не прошло этапов классовой борьбы против помещиков, капиталистов и кулаков, которые прошли рабочие восточных областей в годы революции, Гражданской войны и в годы коллективизации...».

БИЛЕТ 13

1.      Коллективизация сельского хозяйства в БССР: причины, особенности, результаты

2.      Белорусская литература во второй половине 1950-х — 1980-е гг.:условия развития и тематика творчества

3.      Анализ исторического явления на основе статистических данных. Анализ количественных показателей, свидетельствующих об определенном явлении в социально-экономическом развитии БССР.

БИЛЕТ 14

1.      Общественно-политическая система БССР в конце 1920-х —1930-е гг.: основные направления формирования

2.      Развитие образования и науки БССР во второй половине 1950-х — 1980-е гг.: вклад в формирование индустриального общества

3.      Раскрытие содержания исторических понятий (терминов). Раскрытие содержания следующих исторических терминов: санация, пацификация, дефензива и определение явлений общественно-политической жизни, о которых свидетельствуют эти термины.

БИЛЕТ 15

1.      Развитие образования и науки БССР в конце 192,0-х — 1930-е гг.:основные достижения на пути культурной революции

2.      Политика перестройки в БССР во второй половине 1980-х гг.: реформы в общественно-политической сфере, их результаты

3. Соотнесение событий (процессов) истории Беларуси и всемирнойистории.Синхронизация процесса послевоенного восстановления в СССР и БССР с определением общих и отличительных признаков.

БИЛЕТ 16

1.      Литература и искусство БССР в конце 1920-х — 1930-е гг.: условияразвития и основные направления творчества

2.      Становление суверенной Республики Беларусь: основные этапы и направления развития

3.      Характеристика социально-экономического (внешнеполитического)положения Беларуси с опорой на историческую карту.Характеристика социально-экономических последствий аварии на Чернобыльской АЭС с использованием карты, где обозначены районы радиоактивного загрязнения территории Беларуси.

БИЛЕТ 17

1.      Западная Беларусь в составе Польши: политическая и социально-экономическая ситуация

2.      Театральное, музыкальное и изобразительное искусство БССР вовторой половине 1950-х — 1980-е гг.: отражение национально-культурных особенностей и исторического прошлого

3.      Анализ содержания исторического документа.Определение названия исторического документа и характеристика обстоятельств его возникновения:

«...Организованный рабочий класс и трудовое крестьянство Беларуси... опираясь на волю трудящихся масс, проявленную на I съезде Советов Беларуси в феврале 1919 г.,... провозглашают независимую Социалистическую Советскую Республику Беларусь... все законы и постановления польской оккупационной власти о восстановлении частной собственности отменяются.

Основные положения об организации народно-хозяйственной жизни, объявленные 1 января 1919 г. в Манифесте Временного рабоче-крестьянского правительства Беларуси, восстанавливаются в полной мере...

Социалистическая Советская Республика Беларуси определяет свою западную границу по этнографической границе между Беларусью и примыкающими к ней буржуазными государствами. Граница Социалистической Советской Республики Беларуси с Советской Россией и Украиной определяется свободным выражением воли белорусского народа на уездных и губернских съездах Советов в полном согласии с правительствами РСФСР и УССР...».

БИЛЕТ 18

1.      Состояние культуры в Западной Беларуси в 1920—1930-е гг.: характерные черты и особенности

2.      Социально-экономическое и общественно-политическое положениев Республике Беларусь в первой половине 1990-х гг.

3.      Характеристика достижений деятеля науки.Охарактеризуйте вклад В. Ф, Купревича в развитие белорусской и советской  науки.

БИЛЕТ 19

1.      Воссоединение Западной Беларуси с БССР: геополитические условияи историческое значение

2.      Общественно-политическая система Республики Беларусь во второйполовине 1990-х гг. — начале XXI в.

3.      Соотнесение исторического события в Беларуси с общественно-историческим процессом.О каком общественно-историческом процессе свидетельствуют следующие исторические факты: созыв Всебелорусского съезда в декабре 1917 г, провозглашение БНР, создание ССРБ и ЛитБел, принятие Декларации о независимости ССРБ?

БИЛЕТ 20

1.      Начало Великой Отечественной войны, оборонительные бои натерритории Беларуси и их результаты

2.      Основы государственного строя Республики Беларусь и государственной идеологии: выбор модели управления и ориентиров развития

3.      Характеристика исторической тематики в произведении белорусскогоискусства.Характеристика исторического события, которое отражено на картине В. Волкова «Минск. 3 июля 1944 года», и причины эмоционального состояния изображенных на картине  людей.

БИЛЕТ 21

1.      Германский оккупационный режим на территории Беларуси в годыВеликой Отечественной войны

2.      Основные направления социально-экономического развития Республики Беларусь. Белорусская модель социально ориентированнойрыночной экономики

3.      Характеристика творчества деятеля культуры.Охарактеризуйте роль Василия Быкова в освещении темы Великой Отечественной войны.

БИЛЕТ 22

1.      Становление партизанского и подпольного движения против немецко-фашистских оккупантов на территории Беларуси

2.      Внешняя политика Республики Беларусь: формирование и реализация многовекторного сотрудничества

3.      Анализ исторического явления на основе статистических данных.Анализ количественных показателей, свидетельствующих о проведении советской властью аграрной политики.

БИЛЕТ 23

1.      Массовая народная борьба против немецко-фашистских оккупантовна территории Беларуси: формы, методы, особенности сопротивления

2.      Становление и развитие национальной системы образования и наукив Республике Беларусь

3.      Раскрытие содержания исторических понятий (терминов).Раскрытие содержания термина «буферное государство».

БИЛЕТ 24

1.      Освобождение территории Беларуси от германских захватчиков.Операция «Багратион» и ее стратегическое значение

2.      Достижения белорусского искусства и спорта на международномуровне

3.      Объяснение причинно-следственных связей между историческимифактами (процессами).Раскрытие причинно-следственной связи между политикой польских властей в «кресах восточных» и развертыванием национально-освободительной борьбы в Западной Беларуси.

БИЛЕТ 25

1.      Вклад белорусского народа в Победу над нацистской Германией:результаты и уроки Великой Отечественной войны

2.      Развитие литературы и искусства в Республике Беларусь: отражениекультурно-исторического наследия и современные достижения

3.      Характеристика достижений деятеля науки. Охарактеризуйте  деятельность ученого, уроженца Беларуси О.Шмидта  и его роль в развитии науки.